2014年度巾幗文明崗教育培訓(xùn)計劃
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序號 | 項目? | ?專題或具體內(nèi)容 | 培訓(xùn)對象 | 目??? 的 | 培訓(xùn)方式 | 具體安排 |
(時間) | ||||||
1 | 制度培訓(xùn) | ?質(zhì)量體系 | ?業(yè)務(wù)骨干或全員 | 對公司質(zhì)量體系文件有了解,熟知體系對服務(wù)工作的要求 | ?授課 | 根據(jù)公司要求全年穿插學(xué)習(xí) |
文件相關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí) | ||||||
組織或參與公司 | ?需要參加的員工 | 完成公司培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到培訓(xùn)目的 | 根據(jù)公司培訓(xùn)謀劃全年穿插學(xué)習(xí) | |||
要求的各項各類培訓(xùn) | ||||||
宣貫動員各級組織下 | 提高知曉率和執(zhí)行率 | 授課 自學(xué)答題 | 需要時 | |||
發(fā)或開展的制度和活動 | 組織培訓(xùn) | |||||
2 | 業(yè)務(wù)培訓(xùn) | 業(yè)務(wù)問答100例題解答 | 全員 | 了解編寫100例的目的及重要問答的學(xué)習(xí) | 授課 | 2014年1月 |
業(yè)務(wù)新流程 | 需要參加員工 | 對新流程的了解,提高執(zhí)行新流程準(zhǔn)確性 | 講解 | 需要時 | ||
的解釋和培訓(xùn) | 組織培訓(xùn) | |||||
季度服務(wù)工作總結(jié)? | 全員 | 對季度服務(wù)工作分析總結(jié),提出要求 | 交流 | 每季度 | ||
3 | 職業(yè)化培訓(xùn) | ?服務(wù)心態(tài)、 | 新進員工 | 提高服務(wù)人員職業(yè)化水平,培養(yǎng)良好的服務(wù)心態(tài) | 講解 | 需要時 |
服務(wù)意識培訓(xùn) | 及時培訓(xùn) | |||||
團隊意識培訓(xùn) | 全體員工 | 旨在增強員工的團隊意識 | 第一季度 | |||
有效溝通,優(yōu)質(zhì)服務(wù) | 強調(diào)服務(wù)基本要求,增強員工自控意識 | 定期安排進行 | ||||
4 | 培訓(xùn)成效測試 | 組織對培訓(xùn)效果測試 | 參加培訓(xùn)員工 | 鞏固培訓(xùn)成效 | 書面教育 | 每期培訓(xùn)后 |
摸擬場景實踐作業(yè) | 全員 | 對熱點問題能靈速處理,也能對較少出現(xiàn)的業(yè)務(wù)能把握處理 | 臨場實踐 | 第二季度 | ||
團隊游戲,寓教于樂 | 全體員工 | 培養(yǎng)團隊精神和團隊榮譽感 | 臨場活動 | 適時 | ||
?接龍測試, | 比賽出成績,形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍 | 現(xiàn)場活動 | ||||
比個人業(yè)務(wù)能力 |